Orientamento all'estero, 60 studenti in erasmus fra Malta, Spagna e Francia
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Importanti esperienze di formazione e crescita internazionale hanno visto protagonisti sessanta studenti dell’istituto Arimondi-Eula di Racconigi e Savigliano, coinvolti nei progetti di mobilità all’estero, promossi nell’ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza ed Erasmus Ka121.
I ragazzi e le ragazze, selezionati in base al merito scolastico e a una condotta eccellente, con almeno 8/10 nella pagella del primo quadrimestre, hanno preso parte alle esperienze a Malta e Madrid, dal 15 al 27 maggio, nell’ambito del progetto “Esperienze di orientamento all’Estero”, dedicato ai Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento sulle discipline Stem e sul multilinguismo.
Il primo gruppo di 25 studenti, delle classi terze e quarte, sono partiti il 15 maggio dall’aeroporto di Bergamo con destinazione Malta.
Accompagnati dalle docenti Valentina Bosio e Florina Buliga, i ragazzi hanno soggiornato presso l’hotel The San Anton e frequentato una scuola partner a St Julian’s, moderna struttura accreditata Feltom e riconosciuta dal Ministry for Education of Malta. Durante il soggiorno gli studenti hanno seguito un corso di General English, dal livello A1 al C2 secondo il QCER, per un totale di venti lezioni settimanali con insegnanti madrelingua o qualificati in possesso di certificazioni internazionali come Celta e Delta.
Al termine delle attività formative è stato rilasciato un certificato attestante le competenze linguistiche acquisite, valido anche ai fini del riconoscimento delle ore di formazione lavoro.
Accanto allo studio della lingua inglese, gli studenti hanno partecipato al modulo Formazione Lavoro-Stem, con workshop, attività laboratoriali, project-based learning e visite culturali certificate. Tra le esperienze più significative figurano i workshop Stem in lingua inglese, la visita al Malta National Aquarium, all’Interactive Science Centre Esplora, al National Museum of Natural History e le attività dedicate a programmazione, robotica ed energie rinnovabili. Non sono mancate le escursioni didattiche a Mdina, Dingli Cliffs e La Valletta.
Il gruppo ha fatto rientro a Malpensa nelle prime ore del 23 maggio.
Gli arimondini a Malta
Il secondo gruppo di venticinque studenti è, invece, partito il 20 maggio con destinazione Madrid, dove il soggiorno si è svolto presso la residenza Mi Campus Wynwood. Accompagnati dai docenti Annalida Di Nola, Giuseppe Rubatto e Laura Sanino, gli studenti hanno frequentato un corso di inglese presso la scuola Enforex Madrid e visitato alcuni dei luoghi più emblematici della capitale spagnola: Gran Via, Puerta del Sol, Paseo del Prado, il quartiere de los Austrias, Plaza Mayor e il Parco del Retiro.
«Una bella esperienza di formazione, di crescita, di conoscenza e condivisione durante la quale abbiamo avuto la possibilità di scoprire le bellezze e la storia di una bellissima isola e di una bella città come Madrid, conoscere nuovi amici e soprattutto approfondire la lingua inglese. Torniamo a casa con un bagaglio pieno di nuove competenze e ricordi che resteranno per sempre» commentano gli studenti.
Gli arimondini a Orange, Francia
Ma le opportunità internazionali per gli alunni dell’Arimondi-Eula non si sono fermate qui. Dal 19 al 21 maggio altri dieci ragazzi delle classi seconde hanno partecipato al progetto Erasmus Ka121 volando in Francia, a Orange, ospiti della scuola Barbara Hendricks. Insieme alle docenti Anna Giordano e Alessandra Sidoli, gli studenti hanno preso parte a lezioni dedicate allo sviluppo sostenibile e al sistema scolastico francese, illustrate dalla dirigente scolastica dell’istituto ospitante, hanno visitato Avignone, partecipato all’evento Jopera 2026, giornata pedagogica della rete delle scuole di Avignone presso il liceo Philippe de Girard, e preso parte al laboratorio “Communiquer de manière efficace et être créatif avec le numérique”. Il programma ha incluso anche la visita alla città di Arles, dove gli studenti italiani hanno condiviso attività con i coetanei francesi e con gli studenti del laboratorio di latino.
Il soggiorno si è concluso con una tombolata insieme ai compagni francesi e con la visita della città di Orange, suggellando un’esperienza di scambio culturale e crescita personale particolarmente significativa.
Viviana Cappelli
